Wilfred Rubens<p>Een groot deel van geleerde informatie verdwijnt binnen een uur. Docente Cathleen Beachboard weet hoe echter je deze ‘vergeetcurve’ doorbreekt. Zij hanteert drie strategieën die ervoor zorgen dat lerenden daadwerkelijk onthouden wat ze leren. Ik voeg daaraan toe hoe je digitale technologie kunt gebruiken om deze strategieën te faciliteren en versterken. <a href="https://mastodon.social/tags/onderwijs" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>onderwijs</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/geheugen" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>geheugen</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/didactiek" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>didactiek</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/edutoot" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>edutoot</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/leertechnologie" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>leertechnologie</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/formatiefhandelen" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>formatiefhandelen</span></a><br><a href="https://www.te-learning.nl/blog/hoe-kun-je-de-vergeetcurve-doorbreken-en-kan-digitale-technologie-daarbij-helpen/" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank"><span class="invisible">https://www.</span><span class="ellipsis">te-learning.nl/blog/hoe-kun-je</span><span class="invisible">-de-vergeetcurve-doorbreken-en-kan-digitale-technologie-daarbij-helpen/</span></a></p>