mstdn.social is one of the many independent Mastodon servers you can use to participate in the fediverse.
A general-purpose Mastodon server with a 500 character limit. All languages are welcome.

Administered by:

Server stats:

9.3K
active users

#evaluacion

0 posts0 participants0 posts today
El Mundo<p>Defensoría alerta sobre falta de evaluación y ajustes presupuestarios en el programa Avancemos</p><p>Defensoría alerta sobre falta de evaluación y ajustes presupuestarios en el programa Avancemos<br>San José, 27 may (elmundo.cr) – La Defensoría de los Habitantes h [...]</p><p><a href="https://bots.fedi.cr/tags/AVANCEMOS" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>AVANCEMOS</span></a> <a href="https://bots.fedi.cr/tags/CostaRica" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>CostaRica</span></a> <a href="https://bots.fedi.cr/tags/Defensor%C3%ADaDeLosHabitantes" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>DefensoríaDeLosHabitantes</span></a> <a href="https://bots.fedi.cr/tags/Educaci%C3%B3n" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Educación</span></a> <a href="https://bots.fedi.cr/tags/Evaluaci%C3%B3n" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Evaluación</span></a> <a href="https://bots.fedi.cr/tags/Exclusi%C3%B3nEscolar" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>ExclusiónEscolar</span></a> <a href="https://bots.fedi.cr/tags/FODESAF" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>FODESAF</span></a> <a href="https://bots.fedi.cr/tags/Indicadores" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Indicadores</span></a> <a href="https://bots.fedi.cr/tags/Pobreza" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Pobreza</span></a> <a href="https://bots.fedi.cr/tags/Pol%C3%ADticaSocial" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>PolíticaSocial</span></a> <a href="https://bots.fedi.cr/tags/Presupuesto" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Presupuesto</span></a> <a href="https://bots.fedi.cr/tags/ProgramasSociales" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>ProgramasSociales</span></a> <a href="https://bots.fedi.cr/tags/TrabajoInfantil" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>TrabajoInfantil</span></a> <a href="https://bots.fedi.cr/tags/TransferenciasMonetarias" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>TransferenciasMonetarias</span></a></p><p><a href="https://elmundo.cr/costa-rica/defensoria-alerta-sobre-falta-de-evaluacion-y-ajustes-presupuestarios-en-el-programa-avancemos/" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank"><span class="invisible">https://</span><span class="ellipsis">elmundo.cr/costa-rica/defensor</span><span class="invisible">ia-alerta-sobre-falta-de-evaluacion-y-ajustes-presupuestarios-en-el-programa-avancemos/</span></a></p>
Diario El Mundo<p>FOSDEH prevé evaluación positiva del FMI sobre economía hondureña#Economía <a href="https://mastodon.social/tags/Honduras" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Honduras</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/Fosdeh" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Fosdeh</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/Evaluaci%C3%B3n" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Evaluación</span></a><br><a href="https://tinyurl.com/2yox9bku" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank"><span class="invisible">https://</span><span class="">tinyurl.com/2yox9bku</span><span class="invisible"></span></a></p>
El Mundo<p>Defensoría exige al CTP respuestas sobre evaluación a buses de la ruta San José-Cartago</p><p>Defensoría exige al CTP respuestas sobre evaluación a buses de la ruta San José-Cartago<br>San José, 01 abr (elmundo.cr) – La Defensoría de los Habitantes solicitó explicaciones al Consejo de Transporte P [...]</p><p><a href="https://bots.fedi.cr/tags/AutotransportesLumacaS" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>AutotransportesLumacaS</span></a>.A. <a href="https://bots.fedi.cr/tags/Buses" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Buses</span></a> <a href="https://bots.fedi.cr/tags/CTP" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>CTP</span></a> <a href="https://bots.fedi.cr/tags/CalidadDelServicio" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>CalidadDelServicio</span></a> <a href="https://bots.fedi.cr/tags/Cartago" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Cartago</span></a> <a href="https://bots.fedi.cr/tags/CostaRica" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>CostaRica</span></a> <a href="https://bots.fedi.cr/tags/Defensor%C3%ADaDeLosHabitantes" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>DefensoríaDeLosHabitantes</span></a> <a href="https://bots.fedi.cr/tags/Denuncias" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Denuncias</span></a> <a href="https://bots.fedi.cr/tags/Evaluaci%C3%B3n" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Evaluación</span></a> <a href="https://bots.fedi.cr/tags/Inspecci%C3%B3n" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Inspección</span></a> <a href="https://bots.fedi.cr/tags/Ruta300" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Ruta300</span></a> <a href="https://bots.fedi.cr/tags/SanJos%C3%A9" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>SanJosé</span></a> <a href="https://bots.fedi.cr/tags/TransporteP%C3%BAblico" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>TransportePúblico</span></a></p><p><a href="https://elmundo.cr/costa-rica/defensoria-exige-al-ctp-respuestas-sobre-evaluacion-a-buses-de-la-ruta-san-jose-cartago/" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank"><span class="invisible">https://</span><span class="ellipsis">elmundo.cr/costa-rica/defensor</span><span class="invisible">ia-exige-al-ctp-respuestas-sobre-evaluacion-a-buses-de-la-ruta-san-jose-cartago/</span></a></p>
Colectivo DIME+<p><a href="https://mastodon.social/tags/ComEdu" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>ComEdu</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/educaci%C3%B3n" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>educación</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/MatEdu" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>MatEdu</span></a> En este encuentro didáctico de la comunidad DIME+ nos sentamos a hablar con nuestros compañeros Gregorio Morales y Chus Liaba que nos ayudan a trabajar sobre la <a href="https://mastodon.social/tags/evaluaci%C3%B3n" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>evaluación</span></a> en las <a href="https://mastodon.social/tags/thinkingclassrooms" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>thinkingclassrooms</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/Aulasparapensar" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Aulasparapensar</span></a><br><a href="https://youtu.be/4YvVWnTkWsg?si=Z8xMFieN4RK8Avzw" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank"><span class="invisible">https://</span><span class="ellipsis">youtu.be/4YvVWnTkWsg?si=Z8xMFi</span><span class="invisible">eN4RK8Avzw</span></a></p>
INFOBISOC<p>📢 Nuevo artículo de Pedro Lázaro-Rodríguez, de INFOBISOC:</p><p>- Título: Indicadores BibPúblicas e Indicadores BibUniversitarias: herramientas web con indicadores de primer nivel, esfuerzo y eficiencia para bibliotecas públicas y universitarias de España</p><p>- Muy breve resumen: se presentan dos herramientas web para evaluar bibliotecas en España mediante indicadores clave. Incluyen un generador de gráficos dinámicos que permite visualizar la evolución de los datos, destacando el impacto de la crisis sanitaria en 2020 y el proceso de recuperación. Su aplicación es útil tanto en investigación como en educación sobre evaluación y calidad en bibliotecas.</p><p><a href="https://doi.org/10.3145/infonomy.25.003" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank"><span class="invisible">https://</span><span class="ellipsis">doi.org/10.3145/infonomy.25.00</span><span class="invisible">3</span></a></p><p>Herramientas:<br>- <a href="https://pedrolr.es/indicadores/bibpublicas/index.html" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank"><span class="invisible">https://</span><span class="ellipsis">pedrolr.es/indicadores/bibpubl</span><span class="invisible">icas/index.html</span></a><br>- <a href="https://pedrolr.es/indicadores/bibuniversitarias/index.html" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank"><span class="invisible">https://</span><span class="ellipsis">pedrolr.es/indicadores/bibuniv</span><span class="invisible">ersitarias/index.html</span></a></p><p><a href="https://masto.es/tags/Bibliotecas" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Bibliotecas</span></a> <a href="https://masto.es/tags/Evaluaci%C3%B3n" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Evaluación</span></a> <a href="https://masto.es/tags/Datos" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Datos</span></a> <a href="https://masto.es/tags/Visualizaci%C3%B3n" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Visualización</span></a> <a href="https://masto.es/tags/Espa%C3%B1a" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>España</span></a></p>
El Mundo<p>MEP devuelve a docentes la potestad de elegir métodos de diagnóstico estudiantil</p><p>MEP devuelve a docentes la potestad de elegir métodos de diagnóstico estudiantil<br>San José, 26 feb (elmundo.cr) – El Ministerio de Educación Pública (MEP) anunció que los docentes recuperarán la autonomía para elegir los métodos de diagnóstico de su [...]</p><p><a href="https://bots.fedi.cr/tags/Autonom%C3%ADaDocente" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>AutonomíaDocente</span></a> <a href="https://bots.fedi.cr/tags/CostaRica" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>CostaRica</span></a> <a href="https://bots.fedi.cr/tags/Diagn%C3%B3sticoEstudiantil" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>DiagnósticoEstudiantil</span></a> <a href="https://bots.fedi.cr/tags/Docentes" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Docentes</span></a> <a href="https://bots.fedi.cr/tags/Educaci%C3%B3n" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Educación</span></a> <a href="https://bots.fedi.cr/tags/Evaluaci%C3%B3n" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Evaluación</span></a> <a href="https://bots.fedi.cr/tags/LeonardoS%C3%A1nchezHern%C3%A1ndez" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>LeonardoSánchezHernández</span></a> <a href="https://bots.fedi.cr/tags/Mep" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Mep</span></a> <a href="https://bots.fedi.cr/tags/PruebasComprensivas" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>PruebasComprensivas</span></a></p><p><a href="https://elmundo.cr/costa-rica/mep-devuelve-a-docentes-la-potestad-de-elegir-metodos-de-diagnostico-estudiantil/" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank"><span class="invisible">https://</span><span class="ellipsis">elmundo.cr/costa-rica/mep-devu</span><span class="invisible">elve-a-docentes-la-potestad-de-elegir-metodos-de-diagnostico-estudiantil/</span></a></p>
ubuntu_touch<p># contexto: Reporte de como evalúan los profesores</p><p># entrada : Dataset del paquete moderndive:<br /># - muestra de 463 cursos dictados por 94 profesores</p><p># objetivo: Crear un histograma dividido en deciles de notas promedio</p><p># proceso : crear vector con 11 cortes (10 intervalos):<br /># - Histograma legacy<br /># - Histograma ggplot</p><p><a href="https://mstdn.social/tags/Lecheria" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>Lecheria</span></a> <a href="https://mstdn.social/tags/ANZ" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>ANZ</span></a> <a href="https://mstdn.social/tags/EstadoAnzoategui" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>EstadoAnzoategui</span></a> <a href="https://mstdn.social/tags/Costarica" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>Costarica</span></a> <a href="https://mstdn.social/tags/Rstats" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>Rstats</span></a> <a href="https://mstdn.social/tags/Evaluacion" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>Evaluacion</span></a> <a href="https://mstdn.social/tags/Notas" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>Notas</span></a> <a href="https://mstdn.social/tags/Curso" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>Curso</span></a></p>
SIDA STUDI<p><a href="https://mastodon.social/tags/presentacion" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>presentacion</span></a> En SIDA STUDI somos una asociación sin ánimo de lucro declarada de utilidad pública, con un funcionamiento organizativo horizontal. Colaboramos en la transformación social desde 1987. Desde una perspectiva feminista y de derechos, trabajamos para asegurar que todas las personas puedan disfrutar de su sexualidad de manera placentera, saludable y libre de violencias machistas. 🌈✊ <a href="https://mastodon.social/tags/educaci%C3%B3nsexual" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>educaciónsexual</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/derechossexuales" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>derechossexuales</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/vih" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>vih</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/educacion" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>educacion</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/placer" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>placer</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/jovenes" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>jovenes</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/recursos" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>recursos</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/evaluaci%C3%B3n" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>evaluación</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/sexualidad" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>sexualidad</span></a></p>
Diario El Mundo<p>Vicecanciller Torres responde a críticas sobre corrupción y defiende gestión de Xiomara Castro#Corrupción <a href="https://mastodon.social/tags/BancoMundial" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>BancoMundial</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/Evaluaci%C3%B3n" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Evaluación</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/Vicecanciller" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Vicecanciller</span></a><br><a href="https://tinyurl.com/2427uzrk" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank"><span class="invisible">https://</span><span class="">tinyurl.com/2427uzrk</span><span class="invisible"></span></a></p>
ENTER.CO<p><a href="https://mastodon.social/tags/PorSiTeLoPerdiste" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>PorSiTeLoPerdiste</span></a> Rotten Tomatoes ‘Verified Hot’: una medalla para dar más poder a las críticas a las audiencias <a href="https://www.enter.co/cultura-digital/entretenimiento/rotten-tomatoes-verified-hot-una-medalla-para-dar-mas-poder-a-las-criticas-a-las-audiencias/?utm_source=dlvr.it&amp;utm_medium=mastodon" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank"><span class="invisible">https://www.</span><span class="ellipsis">enter.co/cultura-digital/entre</span><span class="invisible">tenimiento/rotten-tomatoes-verified-hot-una-medalla-para-dar-mas-poder-a-las-criticas-a-las-audiencias/?utm_source=dlvr.it&amp;utm_medium=mastodon</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/Entretenimiento" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Entretenimiento</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/evaluaci%C3%B3n" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>evaluación</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/rese%C3%B1a" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>reseña</span></a></p>
ENTER.CO<p>Rotten Tomatoes ‘Verified Hot’: una medalla para dar más poder a las críticas a las audiencias <a href="https://www.enter.co/cultura-digital/entretenimiento/rotten-tomatoes-verified-hot-una-medalla-para-dar-mas-poder-a-las-criticas-a-las-audiencias/?utm_source=dlvr.it&amp;utm_medium=mastodon" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank"><span class="invisible">https://www.</span><span class="ellipsis">enter.co/cultura-digital/entre</span><span class="invisible">tenimiento/rotten-tomatoes-verified-hot-una-medalla-para-dar-mas-poder-a-las-criticas-a-las-audiencias/?utm_source=dlvr.it&amp;utm_medium=mastodon</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/Entretenimiento" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Entretenimiento</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/evaluaci%C3%B3n" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>evaluación</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/rese%C3%B1a" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>reseña</span></a></p>
Diario El Mundo<p>El Consejo Nacional Anticorrupción (CNA) ha emitido calificaciones preocupantes sobre la transparencia en ocho instituciones gubernamentales, destacando la Casa Presidencial como la peor evaluada. <a href="https://mastodon.social/tags/Transparencia" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Transparencia</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/GobiernoHonduras" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>GobiernoHonduras</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/CNA" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>CNA</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/Evaluaci%C3%B3n" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Evaluación</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/GabrielaCastellanos" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>GabrielaCastellanos</span></a><br><a href="https://tinyurl.com/23x5z4qw" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank"><span class="invisible">https://</span><span class="">tinyurl.com/23x5z4qw</span><span class="invisible"></span></a></p>
Ada Czerwonogora<p>Escribí este brevísimo resumen del artículo de Hattie &amp; Timperley (2007) para mi módulo de Evaluación en la Maestría en Didáctica de la Educación Superior (UCLAEH):</p><p>El poder de la retroalimentación y devolución formativa</p><p><a href="https://yodemoliendohoteles.wordpress.com/2024/03/31/el-poder-de-la-retroalimentacion-y-devolucion-formativa/" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank"><span class="invisible">https://</span><span class="ellipsis">yodemoliendohoteles.wordpress.</span><span class="invisible">com/2024/03/31/el-poder-de-la-retroalimentacion-y-devolucion-formativa/</span></a></p><p><a href="https://mastodon.social/tags/feedback" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>feedback</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/feedforward" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>feedforward</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/assessment" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>assessment</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/evaluaci%C3%B3n" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>evaluación</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/evaluacionformativa" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>evaluacionformativa</span></a></p>
Juan<p>Evaluación vs Prueba: ¿Cuál es la diferencia? ¿Cuáles son los tipos de evaluación?</p><p><a href="https://mastodon.social/tags/Educaci%C3%B3n" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Educación</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/Evaluaci%C3%B3n" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Evaluación</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/Ex%C3%A1menes" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Exámenes</span></a></p><p><a href="https://webdelmaestrocmf.com/portal/evaluacion-vs-prueba-cual-es-la-diferencia-cuales-son-los-tipos-de-evaluacion-que-es-una-evaluacion-online/" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank"><span class="invisible">https://</span><span class="ellipsis">webdelmaestrocmf.com/portal/ev</span><span class="invisible">aluacion-vs-prueba-cual-es-la-diferencia-cuales-son-los-tipos-de-evaluacion-que-es-una-evaluacion-online/</span></a></p>
Derechos Digitales<p>RT @desdewingu: ¡Artículo recomendado! <a href="https://mastodon.social/tags/Desaf%C3%ADos" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Desafíos</span></a> en torno a la <a href="https://mastodon.social/tags/evaluaci%C3%B3n" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>evaluación</span></a> de <a href="https://mastodon.social/tags/proyectos" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>proyectos</span></a>.</p><p>Cooperación internacional, flexibilidad e impacto Cooperación internacional, flexibilidad e impacto: Desafíos en torno a la evaluación de proyectos .</p><p> Columna por Mayra Osorio<br><a href="https://www.derechosdigitales.org/21996/ok-pero-como-lo-mido-desafios-en-torno-a-la-evaluacion-de-proyectos/" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank"><span class="invisible">https://www.</span><span class="ellipsis">derechosdigitales.org/21996/ok</span><span class="invisible">-pero-como-lo-mido-desafios-en-torno-a-la-evaluacion-de-proyectos/</span></a></p>
AritzHH :verified:<p>👇ESTO👇<br>La tiranía de las encuestas de evaluación docente en la Universidad<br><a href="https://www.eldiario.es/opinion/tribuna-abierta/tirania-encuestas-evaluacion-docente-universidad_129_8966209.html" rel="nofollow noopener" target="_blank"><span class="invisible">https://www.</span><span class="ellipsis">eldiario.es/opinion/tribuna-ab</span><span class="invisible">ierta/tirania-encuestas-evaluacion-docente-universidad_129_8966209.html</span></a></p><p>"En resumidas cuentas, las <a href="https://social.politicaconciencia.org/tags/universidades" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>universidades</span></a> que están fomentando la <a href="https://social.politicaconciencia.org/tags/evaluaci%C3%B3n" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>evaluación</span></a> por parte del estudiantado y que confían en ella están penalizando a los buenos <a href="https://social.politicaconciencia.org/tags/profesores" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>profesores</span></a> y apoyando a aquellos que simplemente se lo ponen fácil o divertido (Poropat, 2014). Y en esa diversión entra toda la mal llamada <a href="https://social.politicaconciencia.org/tags/innovaci%C3%B3n" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>innovación</span></a> educativa, repleta de nuevas <a href="https://social.politicaconciencia.org/tags/tecnolog%C3%ADas" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>tecnologías</span></a> que no hacen más que entretener y distraer al estudiantado; al cual solo se le quiere tener feliz y contento, pero probablemente menos crítico y más ignorante."</p>
Juan Rafael Fernández<p><a href="https://social.politicaconciencia.org/tags/Evaluaci%C3%B3n" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Evaluación</span></a> (acabo de hacer una pequeña reflexión a amigos del otro lado que no ven motivos para el salto, la resumo y adapto aquí).</p><p>Después de dos meses y de asomarme a varias comunidades, puedo hacer una segunda valoración, tras la inicial. La comunidad de Software Libre está masivamente aquí (lógicamente), y los pioneros que huyeron del algoritmo y los acosos; el debate en inglés de las nuevas generaciones de científicos y filósofos también, pero en castellano es minoritario (las chorradas de Elon nos pillan más lejos); hay personas muy influyentes q se han mudado o comparten espacios pero admito q allí mi red es todavía mucho más amplia.</p>
Garbiñe Larralde<p>Probando...<br />Después de un fin de semana disfrutando de volver a <a href="https://mstdn.social/tags/dibupensar" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>dibupensar</span></a> ya está listo mi último <a href="https://mstdn.social/tags/MapaVisual" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>MapaVisual</span></a> sobre <a href="https://mstdn.social/tags/Evaluaci%C3%B3n" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>Evaluación</span></a> Sigo aprendiendo en clave <a href="https://mstdn.social/tags/VisualThinking" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>VisualThinking</span></a>... <a href="https://bit.ly/3h5IhsL" target="_blank" rel="nofollow noopener" translate="no"><span class="invisible">https://</span><span class="">bit.ly/3h5IhsL</span><span class="invisible"></span></a></p>
Leonardo Saravia<p>La gente <a href="https://ecoevo.social/tags/aprende" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>aprende</span></a> más rápido cuando los/las docentes identifican y aclaran los conceptos erróneos de sus estudiantes mientras se está dando la lección. Esto se llama <a href="https://ecoevo.social/tags/evaluaci%C3%B3n" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>evaluación</span></a> <a href="https://ecoevo.social/tags/formativa" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>formativa</span></a> porque forma (o le da forma a) la <a href="https://ecoevo.social/tags/ense%C3%B1anza" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>enseñanza</span></a> mientras se está llevando a cabo. From Wilson, G. (2021). Enseñar tecnología en comunidad <a href="http://teachtogether.tech/es/index.html#s:models" rel="nofollow noopener" target="_blank"><span class="invisible">http://</span><span class="ellipsis">teachtogether.tech/es/index.ht</span><span class="invisible">ml#s:models</span></a></p>
David G. Gándara<p>De hecho, por mucho que se insista, no encuentro ningún papeleo nuevo en la lomloe. <br>---<br>RT @llume38<br>@altruista Alberto, en serio?<br>Tengo 50 años, trabajo en Coles desde los 22.<br><a href="https://mastodon.gal/tags/LOGSE" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>LOGSE</span></a> hasta la actual <a href="https://mastodon.gal/tags/LOMLOE" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>LOMLOE</span></a><br>Nimguna, repito: NINGUNA puso tanto acento en <a href="https://mastodon.gal/tags/Metodolog%C3%ADa" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Metodología</span></a>, <a href="https://mastodon.gal/tags/Evaluaci%C3%B3n" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Evaluación</span></a> e <a href="https://mastodon.gal/tags/Inclusi%C3%B3n" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Inclusión</span></a>.<br>Y todas, repito: TODAS, trajeron consigo cantidad ingente de papeleo.<br>Pero olvidamos rápido 😉🤫<br><a href="https://twitter.com/llume38/status/1595476896250462209" rel="nofollow noopener" target="_blank"><span class="invisible">https://</span><span class="ellipsis">twitter.com/llume38/status/159</span><span class="invisible">5476896250462209</span></a></p>